Новости

Ушла война. Осталась память. И опаленные сердца.

И похоронок злая наледь. И чьи–то дети без отца…

И мать – старушка ждать устала пропавших без вести сынов…

И скорбь морщины протоптала на лицах поседевших вдов…

Ушли сраженья, канув в Лету. Потерь не знавшим не понять,

Что кто–то письма шлет по свету, родных, надеясь отыскать.

И в безысходном горе где–то заплачет траурная медь.

И заберет в себя планета от старых ран принявших смерть.

И где-то там, за перелеском, свой долг исполнивший уже,

Заснул солдат под обелиском в своем последнем блиндаже.

А сколько рядом их со мною - таких родных, живых солдат!

Виски окрашены войною, и полный перечень наград.

За ваше мужество в бою, за вашу боль, за ваши раны,

За жизнь счастливую мою – земной поклон вам, ветераны!

Вот настал прощания час

С нашим центром славным.

Открывает двери класс -

Первый, самый главный!

В новый мир открыта дверь,

К самым новым знаниям!

В школе будем мы теперь

Проявлять старание!

Далее...

В день весеннего Первомая, символизирующего дружбу и солидарность людей, хочется от души пожелать всем весеннего тепла, энтузиазма, побольше ярких идей и достижений! Пусть праздники пройдут в бодром, веселом настроении, в кругу близких и родных. Пусть любое дело закончится успехом и перспективными предложениями на будущее. Творите, любите, мечтайте, вдохновляйтесь, изучайте что-то новое, захватывающее. Больше светлых дней, улыбок, меньше разочарований и ошибок. Здоровья, счастья, любви, весны на улице и в душе!

14 апреля в уютном пространстве кабинета школы-интерната № 5 г. Нижнеудинска состоялось заседание методического объединения педагогов-психологов МО «Нижнеудинский район».

Одним из первых прозвучало сообщение Олеси Лобановой – педагога-психолога школы-интерната № 5 г. Нижнеудинска - «Работа педагога-психолога в условиях школы-интерната».

Вниманию собравшихся была представлена специфика деятельности психолога в рамках данного учреждения с элементами экскурсии и открытого занятия по использованию оборудования в рамках программы «Доступная среда».

Далее...

В рамках работы консультативного пункта в марте-апреле прошли групповые занятия с педагогическими коллективами школ города по личностному росту и предупреждению профессиональных деформаций учителей.

27 марта состоялась уже третья по счету рабочая встреча с коллегами из школы № 1 г. Нижнеудинска (о предыдущих занятиях можно узнать на нашем сайте здесь. Седьмого апреля прошло очередное занятие с коллективом школы № 48.

Далее...

27 и 28 марта по инициативе управления образования на базе летнего оздоровительного лагеря «Заря» проходила вторая смена «Школы лидера-2017» для актива школьников Нижнеудинской территории, где вновь были использованы ресурсы нашего Центра. С материалами первой смены «Школы лидера» можно познакомиться здесь.

В программу этой смены вошли мероприятия с привлечением различных специалистов. Для энергичных, деятельных, открытых к общению, целеустремленных ребят состоялись интереснейшие мастер-классы, предметные погружения, игры, экскурсии, танцы, флешмобы.

Далее...

Говорить сегодня об эффективности образовательного процесса в отношении ребенка без активного участия в нем родителей не представляется возможным. Законные представители ребенка наряду с самими обучающимися и педагогическими работниками являются активными участниками образовательного процесса. Невозможно без действенной заинтресованности ближайшего окружения ребенка рассчитывать на его успех в обучении, воспитании, развитии.

Эффективная работа с родителями сегодня становится все более актуальной, так как своевременное информирование, обучение и консультирование лиц, составляющих ближайшее окружение ребенка в семье, является залогом успешного развития детей. Сопровождение семьи сегодня приобретает особую значимость как в рамках ранней помощи, так и в последующие этапы жизни ребенка. Особенно актуальным это становится тогда, когда дети испытывают те или иные трудности развития и адаптации, нуждаясь в мерах медико-психолого-педагогической поддержки. Для оказания эффективной поддержки ребенку необходимы не только квалифицированные специалисты, но и квалифицированные родители, способные понимать, что происходит с их ребенком, и как можно научиться помогать ему не только в школе и в детском саду, но и в домашних условиях, в повседневной жизни семьи.

Далее...

14 марта команда сотрудников нашего Центра работала на базе областного государственного бюджетного учреждения социального обслуживания "Реабилитационный центр "Сосновая горка" в Зиминском районе.

Учреждение, образованное в соответствии с Постановлением Губернатора Иркутской области, с 1997 года является поставщиком социальных, медицинских и образовательных услуг для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья.

Далее...

Директора бывают очень разные –

Уверенные, несуразные,

Зажатые и неказистые,

Есть молчуны и голосистые,

Слишком серьезные или беспечные,

Бывают деспоты бесчеловечные.

А наш директор – это сила!

Умна, изящна и красива!

Далее...

«Книга – это волшебница. Книга преобразила мир. В ней память человеческого рода, она рупор человеческой мысли. Мир без книги – мир дикарей». (Н.А.Морозов)

22 марта 2017 года воспитанники Центра «Доверие» совместно с родителями и педагогами стали гостями городской детской библиотеки.

«Добро пожаловать в библиотеку», - такими словами встретила ребят и родителей библиотекарь Бобкова Оксана Витальевна. Войдя, дошкольники увидели стеллажи с книгами, столы и стулья, за которыми можно посидеть, почитать и полистать книгу.

Дети познакомились с домом, где живут книжки, где происходит волшебство — книжка оживает, как только ее берут в руки.

Узнали, сколько много комнат в «книжном доме», что такое абонемент и читальный зал, игровая комната и комната сказок.

Далее...