ЦППРиК "Доверие"
Сайт Центра психолого-педагогической реабилитации и коррекции города Нижнеудинска
Человек, по-настоящему мыслящий, черпает из своих ошибок не меньше познания, чем из своих успехов.
Джон Дьюи

логопед

Индивидуальное логопедическое занятие

«Развитие подвижности органов артикуляции»

Учитель-логопед Иванова Мария Валерьевна


На занятии ребенок попал в сказку «Путешествие язычка».

Сказка включала в себя не только комплекс артикуляционных упражнений, но и задания на развитие фонематического слуха, и закрепление лексической темы «Осень».


Развитие речи

Итоговое занятие по развитию речи «Фрукты – овощи»

Учитель-логопед Тимошенко Людмила Валерьевна


На занятии дети отгадывали загадки, рисовали любимый овощ, играли в дидактические игры:

  • «Что растет в огороде, а что в саду?»
  • «Что едят в сыром виде, а что в вареном?»

Поздним летом в огород

Собирается народ,

Зрел все лето урожай!

Что собрали? Отгадай!


Иванова Мария Валерьевна

Иванова Мария Валерьевна, учитель-логопед


Образование: Иркутский государственный технический университет, психологический факультет

Иркутский Институт повышения квалификации работников образования, учитель-логопед.

Первая квалификационная категория. В настоящее время специалист ПМПК и учитель-логопед консультационного пункта Центра.


Стаж работы на 01.01.2016 г: общий – 13 года ; педагогический –12 лет; в Центре «Доверие» - 12 лет; 2011 г.

2011

Центр образования Администрации муниципального района муниципального образования «Нижнеудинский район», курс «Пользователь ПК», 480 ч.

2012

Свидетельство о повышении квалификации. ОГАОУ ДПО « Иркутский институт повышения квалификации работников образования» «Современные подходы к диагностике и коррекции речи нарушения у детей дошкольного возраста» 108 ч.


  • Участие в методических объединениях:
  • Приемы активизации речевой деятельности

    Здоровьесберегающие технологии в логопедической работе

  • Участие в проектной деятельности:
  • Комплексное сопровождение детей с синдромом Дауна в условиях центра "Доверие"

  • Инновационная деятельность:
  • Грамота Управления образования Администрации муниципального района Муниципального образования «Нижнеудинский район "За новаторство педагогической и психологической практике, качественную организацию образовательного процесса и активное участие в экспериментальной деятельности

  • Публикации:
  • Издательский дом «Первое сентября»

    Общероссийский фестиваль педагогических идей "Открытый урок"

    Жук Галина Владимировна

    Жук Галина Владимировна, учитель-логопед


    Образование: Восточно-Сибирская государственная академия образования, квалификация учитель-логопед, специальность логопедия.


    Стаж работы на 01.01.2016 г: общий – 3 года ; педагогический – 3 лет; в Центре «Доверие» - 2 года;

    2013

    Институт развития образования Иркутской области, Технология внедрения инновационных процессов в деятельность дошкольных образовательных учреждений (программа для стажеров) с интегрированным модулем "Обеспечение доступности качественного образования детей с ограниченными возможностями здоровья", 72 ч.

    2014

    Московский городской педагогический университет, Организация инклюзивного образования детей-инвалидов с ОВЗ в общеобразовательных организациях, 72 ч.

    Участие в заседаниях методического объединения учителей-логопедов: Доклад "Подготовка документации на ПМПК"


    • В настоящее время ведет индивидуальные логопедические занятия по следующим программам:
    • Дополнительная общеразвивающая программа по формированию фонетической системы языка «Звуковичок».
    • Дополнительная общеразвивающая программа по формированию фонематических процессов и подготовке к обучению грамоте «АБВГДейка».
    • Дополнительная общеразвивающая программа по формированию лексико-грамматического строя языка и связной речи «Говорун».

    Тимошенко Людмила Валерьевна

    Тимошенко Людмила Валерьевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, руководитель секции коррекционно-развивающего обучения, руководитель методического объединения учителей-логопедов муниципального образования «Нижнеудинский район», учитель-логопед


    Личный сайт педагога


    Образование: Иркутский государственный педагогический университет, логопедический факультет

    Восточно-Сибирская государственная академия образования, степень магистра педагогики по направлению подготовки «Педагогика», специализация «Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии»

    Первая квалификационная категория.

    Стаж работы на 01.01.2016 г: общий – 19 лет ; педагогический – 19 лет; в Центре «Доверие» - 6 лет; административный – 0,5 года;

    2011

    Центр образования Администрации муниципального района муниципального образования «Нижнеудинский район», курс «Пользователь ПК», 480 ч.

    2013

    * Институт дополнительного образования ФГБОУ ВПО «ВСГАО», «Коррекционно-развивающая направленность обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями жизнедеятельности в общеобразовательных школах», 72 ч.

    * Институт дополнительного образования ФГБОУ ВПО «ВСГАО», «Частные методики работы в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях», 72 ч.

    2015

    ИИПКРО ФГОУ ВПО «БГУЭиП» «Разработка веб-портфолио педагога», 72 ч.

    ОАНО ВО «Московский психо-социальный университет» «Реализация адаптированных основных образовательных программ на основе требований ФГОС образования обучающихся с ОВЗ» 108 ч.


    В настоящее время ведет:

    1. Фронтальные занятия в группе профилактике трудностей усвоения программ начального общего образования:

    • «АБВГДейка» – занятия формированию фонематических процессов и подготовке к обучению грамоте;
    • «Говорун» – занятия по формированию лексико-грамматического строя языка и связной речи.

    2. Индивидуальные логопедические занятия по следующим программам:

    • Дополнительная общеразвивающая программа по формированию фонетической системы языка «Звуковичок».
    • Дополнительная общеразвивающая программа по формированию фонематических процессов и подготовке к обучению грамоте «АБВГДейка».
    • Дополнительная общеразвивающая программа по формированию лексико-грамматического строя языка и связной речи «Говорун».