В современном образовании конфликты — это не то, что нужно замалчивать, а то, с чем нужно работать профессионально. Именно этой теме был посвящен семинар-практикум, собравший заведующих, заместителей заведующих и педагогов-психологов дошкольных учреждений.
Участники не просто прослушали лекцию, а погрузились в тонкости восстановительного подхода, разобрали нормативную базу и отработали практические инструменты медиатора.
Разобрались в пошаговом алгоритме создания службы медиации, состоящий из 5 шагов: от принятия решения и нормативного закрепления до подготовки кадров и запуска информационной кампании.
Семинар-практикум стал важным шагом к созданию безопасной и комфортной среды в детских садах. Теперь педагоги-психологи и руководители не просто знают теорию, но и готовы применять инструменты медиации, чтобы конфликты решались мирно, а отношения сохранялись.